8月10日，由新思科技芯片設(shè)計(jì)行業(yè)頂尖專家團(tuán)隊(duì)與中學(xué)教師聯(lián)合開發(fā)的青少年芯片科普公開課，在武漢成功開講！

作為全國首套覆蓋K12階段的芯片科普課程，此次公開課吸引60余名小學(xué)生、初中生、高中生踴躍參與。

青少年芯片科普公開課是新思科技對“AI時(shí)代需要什么樣的基礎(chǔ)科學(xué)教育”這一命題的探索實(shí)踐。經(jīng)歷數(shù)年的研發(fā)，本課程成功將尖端科技以符合青少年當(dāng)下心身發(fā)展水平的形式展現(xiàn)在課堂之中，突出動(dòng)手實(shí)踐，密切聯(lián)系生活，鼓勵(lì)主動(dòng)創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)以芯片為代表的硬核科技知識不斷走近青少年，進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們持續(xù)關(guān)注新科技的興趣，持續(xù)點(diǎn)亮同學(xué)們的好奇心與創(chuàng)造力。

本次活動(dòng)設(shè)定高低兩個(gè)年齡段課堂。每個(gè)課堂均設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)和實(shí)踐環(huán)節(jié)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們要分辨“真實(shí)照片/音頻”和“AI生成照片/音頻”，這些真假難辨的材料促使同學(xué)們積極思考AI對科技乃至社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，低齡段同學(xué)以玩中學(xué)的方式，使用開關(guān)和NMOS模組為“小白的新家”搭建控制燈組，潛移默化中掌握了“數(shù)字邏輯”的概念；高年齡段則通過操作新思科技專門為青少年研發(fā)的芯片模擬器平臺，采用該平臺上的基于文本的EDA工具，以無代碼的方式迅速搭建包括電梯、智能車在內(nèi)各種智能芯片系統(tǒng)，提前領(lǐng)略“以需求驅(qū)動(dòng)的AI化設(shè)計(jì)”這一前沿理念。

現(xiàn)場氣氛十分熱烈，許多同學(xué)主動(dòng)提問、積極討論，展現(xiàn)了對科學(xué)技術(shù)的濃厚興趣和創(chuàng)造力。課程不僅讓孩子們更直觀地了解了芯片的工作原理，也幫助他們在實(shí)踐中培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

此次活動(dòng)旨在讓更多青少年有機(jī)會(huì)零距離接觸前沿科技，點(diǎn)燃他們對科學(xué)和技術(shù)的夢想。未來，新思科技將繼續(xù)推動(dòng)科技教育項(xiàng)目，為青少年提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)平臺，讓每一位同學(xué)都能在科技探索的道路上不斷前行。